أخبار عاجلة

أرشيف الوسم : أ.د الهلالى الشربينى الهلالى أستاذ تخطيط التعليم بجامعة المنصورة ووزير التربية والتعليم والتعليم الفنى السابق

مستقبل جامعات الشركات في مصر إلى أين؟! (2/2)

أ.د الهلالي الشربيني

بقلم د. الهلالى الشربينى الهلالى أستاذ تخطيط التعليم بجامعة المنصورة ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق   وقد اتخذ مفهوم جامعات الشركات طريقه إلى المجتمع المصري مع إنشاء وتأسيس المعهد المصرفي بواسطة البنك المركزي المصري في عام 1991 بالقاهرة، كمؤسسة غير هادفة للربح تقدم خدمات للمصرفيين والممولين وأصحاب الأعمال، ثم …

أكمل القراءة »

مستقبل جامعات الشركات في مصر إلى أين؟! (١ / ٢)

أ.د الهلالي الشربيني

بقلم : د. الهلالى الشربينى الهلالى    نحن نعيش منذ نهاية القرن الماضي وبداية القرن الحالي فى ظل نظام عالمي جديد يعتمد بشكل متزايد على رأس المال البشري باعتباره مفتاحًا للنمو وتمايز الأعمال، إنه نظام ديناميكى متغير، لا شيء فيه ثابت أو دائم، مما يحتم ضرورة تجديد المعرفة وتطويرها وإعادة …

أكمل القراءة »

الإسكان الجامعى الطلابى في مصر بين المجانية والخصخصة (1/2)

أ. د الهلالى الشربينى الهلالى وزير التعليم السابق يكتب : الإسكان الجامعى الطلابى في مصر بين المجانية والخصخصة (1/2) شهد العالم في السنوات القليلة الماضية تغيرات كبيرة وسريعة أدت إلى حدوث زيادة هائلة في حجم المعلومات وظهور تخصصات ونماذج معرفية جديدة من خلال العلوم البينية التي لم تكن موجودة من …

أكمل القراءة »

التحفيز والنجاح فى العملية التعليمية والإنتاجية

أ.د الهلالي الشربيني

أ. د الهلال الشربينى الهلالى وزير التربية والتعليم السابق يكتب التحفيز والنجاح فى العملية التعليمية والإنتاجية : يلعب التحفيز دورًا أساسيًا في حياة الإنسان وقدرتهِ على تحقيق النجاح والتألّق في الحياة الدراسية والشخصية والعملية، والتحفيز في أبسط معانيه يعني تلك القوة التي تدفع الفرد للقيام بأشياء إبداعية مختلفة، وهو بذلك …

أكمل القراءة »

دور التعليم في تحقيق التنمية وتوليد الثروة والقوة في عصر العولمة

كلمة وورقة عمل أ.د الهلالى الشربينى الهلالى أستاذ تخطيط التعليم ووزير التربية والتعليم والتعليم الفنى السابق بعنوان: “دور التعليم في تحقيق التنمية وتوليد الثروة والقوة في عصر العولمة” وذلك كمتحدث رئيس فى المؤتمر الدولى السابع لكلية التربية النوعية جامعة طنطا الذى انعقد فى الفترة من 24 – 26 مايو 2021 …

أكمل القراءة »

مدخل لتحقيق المواطنة الصالحة والضبط الاجتماعى(٢/٢)

أ.د الهلالي الشربيني

أ. د الهلال الشربينى الهلالى وزير التربية والتعليم السابق يكتب ترسيخ القيم الأخلاقية : مدخل لتحقيق المواطنة الصالحة والضبط الاجتماعى(٢/٢) شهدت مصر والعالم العربى فى الأعوام الأخيرة تراجعًا ملحوظًا فى منظومة القيم الأخلاقية والإنسانية، وانتشارًا غير مسبوق لسلوكيات وآفات وانحرافات اخترقت المجتمعات العربية وباتت تنذر بعواقب وخيمة تهدد فئات المجتمعات …

أكمل القراءة »

تمكين المرأة المصرية: مدخل لتحقيق التنمية المستدامة

أ.د الهلالي الشربيني

أ.د الهلالى الشربينى الهلالى وزير التربيةوالتعليم السابق يكتب: لقد أثبتت المرأة المصرية على مدار التاريخ أنها شريك أساسي في معادلة الوطن وجميع معاركه وتحدياته؛ من منطلق أنها تمثل نحو 48.8% من تعداد السكان، أي ما يقرب من نصف المجتمع الذى يعد الركن الحصين فى كل البيوت المصرية، وتعد قضية تمكين …

أكمل القراءة »

مقترحات وتوصيات لما بعد كوفيد -19

أ.د الهلالي الشربيني

أ.د. الهلالى الشربينى الهلالى وزير التربية والتعليم السابق يكتب: توجهات السياسة التعليمية في مصر بعد جائحة كوفيد-19 (7/7) مقترحات وتوصيات لما بعد كوفيد -19 : فى ضوء ما تم عرضه في المقالات السابقة وما ترتب على عدم استقرار السياسة التعليمية وعدم تبنى فلسفة واضحة ينطلق منها إصلاح النظام التعليمى، وظهور …

أكمل القراءة »

السياسة التعليمية والعولمة والهوية الوطنية

أ.د الهلالي الشربيني

وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى السابق أ.د الهلالى الشربينى الهلالى يكتب: توجهات السياسة التعليمية في مصر بعد جائحة كوفيد ١٩ ( ٥ /٧) السياسة التعليمية والعولمة والهوية الوطنية من المعلوم أن الهُويَّة تتشكل من خلال تراكم معرفي طويل ومشترك، وتمثل حجر الأساس في تكوين الأمم ، وأنها لا تتشكل عن …

أكمل القراءة »

توجهات السياسة التعليمية في مصر بعد جائحة كوفيد 19 (4 / 7)

وزير التربية والتعليم السابق أ.د. الهلالى الشربينى الهلالى يكتب: توجهات السياسة التعليمية في مصر بعد جائحة كوفيد 19 (4 / 7) السياسة التعليمية وتجويد التعليم وإصلاح أحوال المعلم: هناك رؤىً متعددة حول قضية تجويد العملية التعليمية بكل أبعادها؛ منها ما كان يرفض تمامًا تطبيق إدارة الجودة الشاملة فى مؤسسات التعلـيم، …

أكمل القراءة »