Recent Posts

لماذا نستنزف طاقتنا في الأمر التافه ؟ لماذا نقلق ونتوتر ؟

د. محمد فاروق

لماذا نستنزف طاقتنا في الأمر التافه ؟ لماذا نقلق ونتوتر ؟   إن فن اللامبالاة لا يعني أبداً عدم الاهتمام بكل شئ ، أو عدم الاكتراث بكل شيء ، ولا يعني أيضاً تحرير الإنسان من كل قلق وتوتر ، هذا غير صحيح بالمرة . الإنسان بالأصل مخلوق بصفات التوتر والقلق …

أكمل القراءة »

خطوات التصميم التعليمي لدروس الرياضيات

أ.د رضا حجازي وزير التربية و التعليم

خطوات التصميم التعليمي لدروس الرياضيات إن تصميم درس في مادة الرياضيات يتطلب تخطيط جيد واستراتيجيات تعليمية فعالة. إليك خطوات لتصميم درس في مادة الرياضيات: تحديد الهدف التعليمي:    – حدد ما الذي تريد أن يتعلمه الطلاب بنهاية الدرس.    – اجعل الهدف واضحًا ومحددًا بحيث يمكن قياس تحقيقه. تحليل الجمهور:    – فهم …

أكمل القراءة »

الوزير منقذ التعليم ..

كتب أحمد شعلان اقرأ المزيد1 عاد نبض التعليم2 إعادة بناء الكتاب المدرسي3 بعد معاناة استمرت طيلة 4 سنوات من تخبط وعشوائية فى بعض القرارات التى أفقدت كثير من طلابنا العزيمة والثقة فى تعليمنا ، عاد نبض التعليم من تجديد إلى مساره الصحيح على يد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم.. …

أكمل القراءة »