المجلة العلمية اهرام مجلة مستقلة تحت إشراف هاني سلام
كتب محمد توفيق
دعوة الدولة الممثلة فى توجيه رئيس الدولة ورمزها الرئيس عبد الفتاح السيسى ان العام هو عام التعليم ويتمثل بالقيادة السياسية فى الدكتور /طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى على الارتقاء بالتعليم باستخدام التكنولوجيا الحديثة فى التدريس والتدريب وخلق معرفة للتعليم والتعلم فى المجتمع المصري العظيم وذلك باستخدام اساليب التعليم الألكترونى باسلوب تكنولجي حديث وهذا ماقام به وزير التربية والتعليم على تفعيل المنظومة الجديدة بالارتقاء بدعم التوجيه الاستراتيجي نحو زيادة القدرة الأستعابية للتعليم فى مصر -اعداد خريج ذي مهارات ومعرفة تكنولوجية تمكنه من ايجاد فرص عمل جيدة وبيئه صالحة وكذلك تقديم التعليم والتدريب المستمر لمساعدة المعلمين على التقدم فى تخصصاتهم وإعادة تأهيلهم للحصول على تدريب جيد -تقديم مستوى تعليمى متميز فى التخصصات الحديثة والبيئة المطلوبة -خلق قاعدة متقدمة فى المجالات التكنولوجية وربطها بمراكز التميز ورؤية على نظام تعليمى متكامل يمتزج فيه عناصر التعليم الافتراضى . -محاضرات وورش عمل وفصول دراسية مباشرة بين الطالب والمعلم .
-شبكة الأنترنت وشبكة معلومات مرتبطة ببنك المعرفة. -الدراسة الأفتراضية باستخدام تكنولوجيا المعلوماتية والأتصاللات من خلال برنامج إدارة التعليم تعتمد العملية التعليمية على تعلم الدارس ذاتيا والذى يستفيد بدوره إلى المصادر الاساسية وهى (بنك المعرفة المصرى) وهذا ما قام به الدكتور وزير التربية والتعليم والتى تم تحت رعايته (المؤتمر الدولي الاول لمراكز التميز التربوى بشراكة مع الاكاديمية المهنية للمعلمين بعنوان القيادة التعليمية ةتحديات العصر التكنولوجي ) -التعرف على مفهوم واهداف ومتطلبات التنمية المهنية فى ضوء الاتجاهات الحديثة. -تفعيل خطط التقويم المهنى فى ضوء تحليل النظم الحديثة والتقويم الالكترونى . -كيفية الأستفادة من التكنولوجيا الحديثة فى ادارة المعلم (الادارة الألكترونية – التحول الالكترونى – المواقع البحثية ). -رؤية مستقبلية تكنولوجية بإدارة توجيه فعال وفقا لتحديات العصر التكنولوجية (الجميع يفكر في تغيير العالم ولكن لا احد يفكر فى تغيير نفسه )وهذه رؤية مستقبلية لوزير التعليم ويهدف الي التعرف على مفهوم وأهداف ومتطلبات التنمية فى ضوء الإتجهات الحديثة لتفعيل خطط التطوير الحديث والتقدم الإلكترونى مما يهدف الى رفع مستوى المعلمين واكسابهم المهارات وتزويدهم بالإتجاهات اللازمة لتحسين التعليم أستجابة للتطورات والأحتياجات المستمرة وتحقيق جودة التعليم ومواكبة متطلبات العصر التكنولوجي.
