نرمين فراويله
نرمين فراويله

الفرد نواة المجتمع.. نرمين فراويله

تحديد الهدف هو بداية النجاح لاي مشروع

عندما يكون لدينا هدف قوي يجب أن نتحسس الخطا نحوه

نحن هدفنا مجتمع صحي بمستقبل واعد يتافس الدول العظمي
ولان العلم والدين هم اساس والتأثير في العقول لذا فالاثنان لاينفصلان
ومن هنا نصل للحقيقه المؤكده عبر العصور أن بناء الفرد هو اساس بناء المجتمع

كيف نبني فرد ؟؟؟

عدة سواعد تشاركنا تلك المهمه

١/ الاسره في المقام الاول

ثقافة الاسره هي التي من خلالها نستطيع توجيه الابناء هي الاحتكاك الاول للفرد بالمجتمع تستطيع رصد موهبته وامكانياته وتوجيه ذلك بابسط الامكانيات لدعمه في الاتجاه الصحيح
حلم الاسره لمشروعها ( الابناء ) وكيفية اعداد ودعم هذا المشروع هو مايحدد قوته .

٢/ وسائل الاعلام

مايتعرض له الطفل من محتوي اعلامي يؤثر بل يحدد هويته وثقافته ويشكل لبنة تلك الشخصيه ويوجهها احيانا كثيره وهنا ايضا يبرز دور الاسره في تنشئة الفرد ويرتكز علي مدي وعيها بذلك وانتقاء مايتابعه او يشاهده الطفل ويتلقاه اعلاميا

٣/ المدرسه

هي مجتمع الطفل الاوسع عالاطلاق
خروج الطفل من الاسره للمدرسه بمثابة ولاده جديده له فجميعنا شاهدنا ردود افعال الاطفال اول يوم للدراسه ومايعلو وجوههم من دهشة وخوف وترقب وقلق وصل حد البكاء تلك البدايات تحديدا تؤثر في حياة الطفل ومستقبله
اذا لم يتم احتوائه نفسيا وجذبه داخل الكيان المدرسي سيظل طيلة عمره يفر منه نفسيا حتي وان انخرط فيه بحكم التعود او الضروره …

ومن هنا يجب أن نؤكد علي دور المدرسه نفسيا عاطفيا إجتماعيا وعلميا فالمدرسه ليست كيان اجوف مصمت جامد لتلقي العلم بل هي روح وحياة اما انها تبث الحياة الفرد او تنزعها منه يجب لهذا الكيان أن يستكشف الفرد الطالب ويدعم هذا الاستكشاف عبر سنواته الدراسيه

وأقصد هنا استكشاف ملكاته وتوجيهها لان الفرد في حقيقة الامر موهبه اذا دعمت تنفست روحه اذا كبتت لن يبدع حتي نجاحه سينجح نجاحا بلاروح اساس المدرسه قائم علي مساعدة الطالب أن يجد نفسه اللعب بملكات روحه والقفز بينها في رشاقه .

٤/ المعلم

هنا يلزمنا للكثير لنتحدث عنه كيفية اعداد هذا العامل الرئيسي في المنظومه معلم واحد مبدع قادر علي خلق الالاف من الطلبه المبدعين والعكس صحيح لذا فاعدادنا لهذا الكيان يتوقف عليه قوة الرغبه في تحقيق الهدف ومتابعتنا لإعداده اقوي من الاعداد نفسه فالمعلم ليس مجرد مصدر للمعلومات بل هو المحرك الرئيسي لها دينامو صناعة الفرد .

في النهايه اذا وجد الهدف القوي وتضافرت كل تلك العوامل من اجل صناعة فرد فاننا سننجح ليس فقط بمناهج علميه لا بل بالاقوي مافطر الله عليه الانسان امكانياته النفسيه وملكاته من مهارات وموهبه .

نرمين فراويله

عن هاني سلام

اترك رد

%d مدونون معجبون بهذه: