كتبت مها محرم :
في امتحان اللغة العربية للشعبة العلمي النص الذي ورد لميخائيل نعيمة والنص من مدرسة المهاجر
وضعوا ٨ ابيات من اصل ١١ بيت ولكن كيفية اقتطاع الثلاث ابيات هو الذي اخل بمفهوم تسلسل ومضمون النص وسأسرد كيف تم الاقتطاع
*بدأ النص بالبيت الاول ثم الثاني ثم الثالث وتم اقتطاع البيت الرابع.
*الخامس ثم السادس وتم اقتطاع السابع.
*الثامن ثم التاسع وتم اقتطاع العاشر
*البيت الحادي عشر
نص من ١١ بيت عندما يتم اقتطاع ابيات متفرقة منه
هل هذا لا يخل بمفهوم النص؟
وهل هذا لقياس مخرجات التعلم؟
وبعرض الموضوع على أساتذة اللغة العربية كان الرد،
من الممكن حدوث الاقتطاع في المدارس الكلاسكية حيث وحدة البيت اما في مدرسة المهاجر فالأمر لا يجوز تماما.
ورود النص بهذا الشكل في امتحان اللغة العربية للشعبة العلمي أضر بأجوبة الطلاب حيث أن النص عليه 8أسئلة.
فهل مستشارين اللغة العربية بالوزارة ومركز تطوير المناهج والمركز القومي للامتحانات لهم رأي أخر؟
مرفق صور ل رأى معلمين اللغة العربية والطلاب.