مني أبو غالي: مؤخرا يعاني طلبة الصف الثالث الثانوي تخوفا شديدا من بعض الأقليه التي تنادي بإختبار قدرات بدل إختبارات الثانويه العامه للإلتحاق بالجامعات وناشد اولياء الامور بعض النواب المتبنيين لفكرة اختبار القدرات معترضين واكدوا علي انهم يؤيدوا ويدعموا قرارات طارق شوقى وزير التربيه والتعليم على أداء الامتحانات فى موعدها …

بقلم أ.د رضا حجازي من المتعارف عليه أن طريقة تفكير الفرد تنعكس على طريقة تعليمه، وإذا كان اختياره هو تعليم أفضل، فإن هذا – ولا شك – سيعمل على زيادة ذكاءه، الذي بالتبعية سيكسبه حكمة أعمق، وبمقتضى هذه الحقائق- التي لا خلاف عليها- لم يعد الهدف الأساسي من التعليم هو …

كتب محمد سرور الخطيب _ كبير معلمين لغة انجليزية ونائب مدير ادارة المدارس الرسمية لغات – مديرية التربية والتعليم – محافظة الاسكندرية لكى تحقق منصة edmodo الغرض منها هناك انجازات تحققت بالفعل على ارض الواقع فى مجال البنية التحتية التكنولوجية فى مجال التعليم لايستطيع ان ينكرها اى انسان امين وصادق …

ان فيروس كورونا الذى ارسله الله للعالم كجند من جنوده ليخبر الناس بالاتجاه الى الله الذى قد اهملوا عبادته سعيا خلف الرزق الى ان حدث بالتبعية ايصالهم الى الابتعاد عن المولى عز وجل و عن العبادة تحت مظلة ان العمل هو العبادة وقد ادى الاتجاه للعمل و الحصول على الاموال …

المشروعات البحثية بين صيحات المعترضين وتصفيق المؤيدين بقلم  الدكتور محمد مصطفى الجيزاوي منذ أعلن السيد الأستاذ الدكتور وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ما اصطلح على تسميته المشروعات البحثية كبديل لامتحانات نهاية العام للعام الدراسي 2019 – 2020 إلا وانطلقت صيحات الاعتراض والاستهجان ومعها صيحات التأييد المطلق وبدا كلاهما وكأنهما في أم …

المدارس الصناعية :- واقترح تسميتها ( المدرسة الثانوية للفنون والهندسة او الثانويةالهندسية التطيبيقية ) وقد كانت تسمي في الماضي بمدرسة الصنائع وذلك لارتباط الصناع في الماضي بالأمية أدي إلى ترسيخ مفهوم خاطئ عن هذه المدارس ثم تحولت للمدراس الثانوية الصناعية  لذا فإني اقترح تغيرالمسمي إلى  ( المدرسة الثانوية للفنون والهندسة او المدارس …

بقلم هنا سعد يجتاح العالم فيروس كوفيد-19كورونا مما جعل الجميع يشعرون بالتهديد وخاصة الأطفال وللتقليل من خطر الخوف بصفة عامة عليهم يجب اتباع التالى: 1 ـ استمع إلى طفلك واسمح له بالتعبيرعما يقلقه ويفضل ان يكون ذلك بالنهار 2-حدد مصادر الخوف علم طفلك ان يحدد ما يخيفه بالظبط حتى تتمكن …

بقلم د/ محمد سعيد محفوظ عبد الله هذا هو:-تخلَّت الدول الكبرى عن الأنانية العلميَّة وتركت سِياج التَّكتم الذى اكتنف منهجها العلمى لئلا تقتبس منه الدول الأخرى ومن ثمَّ تلحق بركابها ، وغدا العالم بأسره معملاً علميًّا وحقل تجارب، ويُعلن كل ملأ ما توصل إليه الآخر فى تكامل علمى فريد. كورونا …

من المعلوم بأن التعليم هو قاطرة التنمية ، وايضا من المعلوم بأن تطوير المنظومة التعليمية تحتاج لمليارات الجنيهات وذلك لبناء فصول جديدة تستوعب الزيادة السكانية وتقلل الكثافات الحالية وكل هذا سوف يتحقق بإذن الله وفق المشروع القومى لبناء المدارس وخطة الوزارة الطموحة فى هذا الصدد والتى قدمتها ضمن برنامج الحكومة …

أوضح رئيس مختبر التكنولوجيات البيولوجية في معهد العلوم الكيميائية، فسيفولود بيلوؤوسوف أن الفيروس الذي يسبب مرض “كوفيد – 19”  لا يمكن أن يعيش من دون رطوبة قال العالم إن الكثير يتساءل هل ينقل الفيروس عن طريق مواد مختلفة مثل قبضات الأبواب وأزرار المصاعد وما إلى ذلك؟ أوضح أن الأمر يتوقف …